2.2 Arbeitsziele und Grobplanung

• Geschichtliche Hintergründe und Mythen der Kornkreise zusammenfügen. (Rosy)
• Die Bedeutungen der Symbole erkundigen. (Felix)
• Berichte, von Leuten die eine Entstehung miterlebt haben sollen, dokumentieren. (Felix)
• Erstellen von Statistiken der Vorkommnisse, bezüglich Ort, Häufigkeit und Grösse der Kornkreise. (Rosy/Felix)
• Zusammenfassen der verschiedensten Theorien die im Laufe der Zeit entstanden sind. (Rosy/Felix)
• Interview von einer Betroffenen Person. Wenn möglich eines Schweizer Bauern oder Landbesitzers. (Rosy/Felix)
• Die aktuellen Daten dieser "Kornkreis-Saison 2001" zusammenfassen und eine Übersicht von verwandten Geschehnissen zusammenstellen. (Rosy/Felix)
• Zusammenfassen und bereinigen (Rosy)
• Schlussfolgerung (Rosy/Felix)